第九初级中学开展骨干教师同课异构教学展示活动

骨干教师同课异构 教学研究尽显风采

    为加强老师们的教学研究，促进学校教学质量稳步提升，2023年4-5月，南京市第九初级中学所有学科备课组均积极开展了骨干教师同课异构教学展示活动，石晓灵、吴永萍、刘冠华、陈翔、吴慧平、张媛、林乐、陈晶晶、王成凤、殷豪、葛梅、代怀安、朱锦舟、张宁波等13位老师给大家带来了精彩纷呈的活力课堂。

语文组：

4月25吴永萍老师在初一（7）班、4月26石晓灵老师在初一（4）班、4月28刘冠华老师在初一（11）班开设七上《紫藤萝瀑布》一课。吴老师教学流程清晰，学生参与度高；石老师教学目标明确，重难点突出，设计优秀；刘老师教态亲切自然，指导深刻。

数学组：

4月24日，数学组林乐和张媛老师分别在初一（6）班、初一（3）班开设七上《10.5 二元一次方程组的应用》一课。

林老师的课从情境出发，引导学生用二元一次方程组解决实际问题,让学生经历数学建模的全过程,体会二元一次方程组和现实生活的联系。在教学中,引导学生尝试探索解决问题的思路和方法,让学生分析题意,找出题目中蕴涵的相等关系,然后建立方程组求解。

张老师从生活中的问题引发同学思考，通过等量关系的补充让学生感受到两个未知数必须要两个等量关系才可以解决问题，也为本节课的内容做铺垫。课上，张老师和同学们探究了一个简单的实际问题，通过问题的解决过程，让学生总结用二元一次方程组解决实际问题的一般步骤，突出了本节课的重点。

两节课同课异构，从不同的角度和方法就二元一次方程组解决实际问题的方法进行了深入的探究，提升了学生用数学方法解决问题的能力，增强了学生的建模意识。

英语组：

4月17日，英语组王成凤和陈晶晶老师分别在初二（11）班、初二（9）班开设八下《U5 Task Table manners》一课。

王老师以八礼四仪中的八礼导入该主题，并主要讲述其中的餐饮之礼。通过对文本的分析，分别讲述在餐前、餐中和餐后应遵守的礼仪，并分析文本结构，帮助学生构建正确的写作结构。在此基础上，请学生分组讨论除餐饮之礼以外的七礼的内容，并落实到写作中。当堂呈现写作并进行反馈。

陈老师以餐桌吃饭视频导入，引导学生判断我们学生的哪些日常行为是礼貌的，哪些行为是粗鲁的。帮助学生建立正确的价值观。并着重对文本和文章结构的分析，分别讲述在餐前、餐中和餐后应遵守的礼仪，给学生搭建脚手架，让学生能通过几幅图片而进行书写相关的礼仪，成为一个有礼貌之人。

生物组：

5月16日，生物组葛梅、殷豪两位老师分别在初一（1）班、初一（4）班开设七下《人体的神经调节--反射》一课。

葛老师教态亲切自然，善于联系生活实际，教学过程中引导学生从生活中来到生活中去，注重培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。

殷老师的课堂充满激情和活力，通过讲练结合的方式细致剖析重要概念，并适当拓展教材内容，课堂把控游刃有余。

本次活动不仅展现了骨干教师的名师风采，也给青年教师提供了观摩和学习的机会，老师们在备课和听课的过程中，不断更新教学理念，优化教学设计，创编校本作业，教学水平和专业素养得到了锻炼和提升，今后学校还将不定期开展此类教学研讨和展示活动，为老师们搭建更多相互学习交流的平台，努力打造业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，深度助力学生发展。

（教务处）