南京市第九初级中学2019-2020学年第二学期假前行事历
（2020.6.29 ～ 2020.7.18）
周次 | 时间 | 工作安排 | 责任部门 |
第14周 （6.29-7.5） | 6.29 周一 | 1、 初三年级学情调研（全天） 2、 晨会：期末考试动员（杨） 3、 班会：①完成《成长手册》上综合素质自评、组评； ②三好生德育初评； ③ 邓颖超单项奖评比动员。 4、 初一年级政治历史考试（15：50——17：30） 5、 公布初二生地考试成绩 6、 项目化学习案例评比校审报区 | 教务处 德育处 德育处 教务处 教务处 教科室 |
6.30 周二 | 1、 初三年级学情调研、阅卷（全天） 2、 初一年级生物地理考试（16：20——17：40） 3、 项目化学习案例评比区网截止 4、 暑期志愿活动计划整理 | 教务处 教务处 教科室 团委 |
7.1 周三 | 1、 校长办公会（8：00） 2、 行政会（10：00） 3、 阅卷、初三拍毕业照（16：30） 、开始初三学生每天送慰问（加餐）（尖） 4、 初二年级政治统测（15:25各班教室） 5、 初一数学分层辅导（16：35多功能教室） 6、 初二年级英语、物理分层提高班上课（16:35音乐教室） 7、 党员线上活动 | 校长办公室 校长办公室 初三年级部 初二年级部 初一年级部 初二年级部 党支部 |
7.2 周四 | 1、 教育局公布热点公办学校派位计划 2、 学情调研成绩汇总年级组（下班之前） 3、 初一语文分层辅导（12：20多功能） | 教务处 初三年级部 初一年级部 |
7.3 周五 | 1、 提前考试学科将334表发给班主任。教研组长和备课组长交工作记录本、学期工作总结电子稿给薛主任（初三）蔡三娟老师（杨校区）。 2、 ①各班级将德育初评名单交至德育处 ②各班将邓颖超奖申报名单和获奖证书复印件交至德育处 ③各班交荣誉班级创建表至德育处，暑期橱窗展示。 3、 初一英语提优（12：20多功能教室） 4、 省“活力课程”课题结题材料收齐汇总上交 5、 暑期志愿活动分配及培训（待定） 6、 6月份文明办公室检查（16:30） 7、 初一英语分层辅导16：35（多功能教室） 8、 名师讲堂系列讲座（数学）（19：30-21：10 活力剧场） | 教务处 德育处 初一年级部 教科室 团委 工会 初一年级部 初三年级部 |
7.4 周六 | 周末休息 | |
7.5 周日 | 周末休息 | |
第15周 （7.6-7.12） | 7.6 周一 | 1、 晨会：期末考试诚信教育 2、 各部门、年级、党团工上报假期行事历 | 德育处 校长办公室 |
7.7 周二 | 1、 省“活力课程”课题结题研讨 | 教科室 |
7.8 周三 | 1、 校长办公会（8：00） | 校长办公室 |
7.9 周四 | 1、 初一初二年级期末考试 | 教务处 |
7.10 周五 | 1、 初一初二年级期末考试，阅卷 2、 名师讲堂系列讲座（学科待定）（19：30-9：10 活力剧场） | 教务处 初三年级部 |
7.11 周六 | 1、 初一、初二阅卷 | 教务处 |
7.12 周日 | 1、 民办和公办初中摇号 | 教务处 |
第16周 （7.13-7.18） | 7.13 周一 | 1、 初一、初二按照课表上课 2、 初二年级召开准初三学生动员会 3、 2020省、市规划课题开题论证会 4、 班主任完成学籍卡和《成长手册》的填写 5、 初三年级中考出征仪式 6、 班级上交班级文化建设材料到邮箱 | 教务处 初二年级部 教科室 德育处 初三年级部 德育处 |
7.14 周二 | 1、 初一、初二按照课表上课 2、 德育处审批三好生、单项奖表彰 3、 班主任交班主任工作手册、《育德日记》至德育处 | 教务处 德育处 德育处 |
7.15 周三 | 1、 假前安排：（1）学生八点到校，布置暑假作业，进行假前教育，印发告家长书；（2）大扫除（按中考要求布置教室）。 2、 中午布置考场，下午13：30监考教师在多功能教室开考务会。 3、 ①上午学生正常到校复习，任课教师进班答疑。②12:20分 各班主任发准考证。③ 12:30分 考前注意事项提醒（代校广播统一讲话）。④各班级打扫卫生，下午1：00学生放学。⑤ 下午1:30分，全体初三教师送考会议。⑥ 下午4:30分以后学生去网巾市校区看考场。⑦ 班主任老师交学籍卡到徐洋老师处 | 德育处 教务处 初三年级部 |
7.16 周四 | 1、 中考 2、 评定本学年荣誉班级 3、 尖角营校区功能室物品打包整理 | 教务处 德育处 总务处 |
7.17 周五 | 1、 中考 2、 教师假期作业要求及书籍发放 3、 尖角营校区功能室物品打包整理 | 教务处 教科室 总务处 |
7.18 周六 | 1、 教职工大会、全体党员大会 | 校长室、党支部 |
