南京市初中语文优秀教师专题培训活动在第九初级中学举行

2019年12月24号和25号，南京市初中语文优秀教师专题培训活动在南京市第九初级中学举行。本次专题培训活动以“写作教学”为专题，南京市教研室初中语文教研员袁源教授和南京晓庄学院莫先武教授莅临活动现场进行专题指导。

培训活动中，袁源教授开设了一节“明暗相间走线索，今昔穿插丰作文”的写作示范课，并对“情境在写作课堂中的作用”开设了专题讲座。九初初二语文组吴慧平老师和刘冠华老师分别执教了一节教学研究课。

吴慧平老师的执教课题为“学写故事，‘丰满’情节”，吴老师的课教学目标清晰而明确，用足教材，求“课堂一得”，立足统编教材“学写故事”之“故事中的人物要有血有肉，形象丰满，有趣味”的重难点进行预设。教学情境设置合理，“俯下身子”，以教师“下水”激学习之趣。课堂重学生的“静思过程”，尊重与引导学生的“充分表达”。

刘冠华老师的执教课题是“矛盾兴波澜”，整节课围绕“学生写故事中不能写出波折”的问题进行设计。通过创设情境，让学生对照照片写故事，挖掘人物与环境之间的矛盾，人物与他人之间的矛盾，人物内心之间的矛盾，在矛盾中表现出波折，让故事可读性增强。

在研讨环节，评课老师们认为两节写作课能够围绕学生写作中的问题设置，小点切入，灵动自然，扎实有效，教师是引路人，学生是写作实践者、学习成果的自评与互助者。课堂互动自然有趣味，学生习得有助力有提升。

本次教学研讨活动，有示范、有引领、有实效、有获得，对年轻教师的成长起到了助推剂的作用。

                                                （九初 吴慧平）