团结协作 科学研究——玄武区初三道德与法治学科初中新名校二轮复习研讨活动在九初举行

2020年5月28日，玄武区初中新名校四所学校的初三道德与法治学科的老师们在南京市第九初级中学开展了一次以二轮复习为研讨主题的教研活动。

本次活动由玄武区教师发展中心杨华主任主持，杨主任希望南京市第九初级中学、南京市弘光中学、南京市十三中学锁金分校、南京市红山中学这四所学校的初三道德与法治备课组能够团结协作，共同研讨初三教学，共同编制校本学案，促进本校、本区道德与法治学科的教学。

活动先是由南京九初德育处副主任、道德与法治学科万莉老师做了一个主题为《夯实基础 提升思维》的讲座。万老师先是介绍了南京九初网课以及开学以来九初政治教学的具体工作，用“团结 认真 努力”三个词概括了初三备课组的工作，接着分析了区统测中九初学生得分情况，然后介绍了二轮复习的规划。

接着九初尹艳老师开设了一节《重构与解构》的二轮复习研讨课。研讨课共分为四个环节：环节一解读考点结构图，以中国方案为主题，将2020年道德与法治相关考点串联在一起，学生尝试解读教师所给结构图，构建知识之间的关联。环节二易混知识过关，通过判断改错和知识甄别两个活动，将本节课重点复习的考点知识中学生的易错点以不同的形式呈现给学生，让学生在判断、甄别中理清常考基础知识。环节三是新闻速递，将正在召开的两会为背景材料，让学生运用所学知识分析所给材料，训练学生运用知识分析问题的能力。环节四是课堂练习，以玄武区初中新名校联合编制的二轮专题复习学案为载体，对本节课复习考点进行针对性检测。

南京市弘光中学教科室主任、道德与法治学科戴涛老师对讲座和公开课进行了点评，并针对下一阶段的复习重点和要点，如何使用学案等问题提出了有效的建议。

最后杨华主任提出中考冲刺阶段要关注学生，关心学生，提高课堂效率，根据不同的班情开展不同形式的初三复习课教学，讲练结合，提高教学的有效性。

（九初 尹艳）