第九初级中学举行”中美数学教师交流研讨活动“

第九初级中学举行“中美数学教师交流研讨活动”

（第九初级中学 朱晨菲）

6月26日下午，第九初级中学举行了“中美数学教师交流研讨活动”。参与此次研讨活动的人员有：国际数学教育界领军人物、美国加尼福尼亚州立大学终身教授、博士生导师安淑华教授以及她所率领的研究团队一行六人，南京师范大学教师教育学院的马复教授，南京市第九初级中学的倪宗磊校长、邵长峰副校长、教科室陈元芝主任和全体数学教师。会议由马复教授和朱晨菲老师主持。

首先，主持人介绍了中美参会人员，继而邵长峰副校长代表学校向美国教师致欢迎辞，表达了殷切的希望和良好的祝愿。学术无国界，交流促发展。在这样的国际交流活动的高平台上，邵校长希望九初教师能够认真学习，拓展思路，在学科和教育的探索中再上台阶。朱晨菲老师做了同步翻译。接着，朱晨菲老师概要地介绍了在此前所做的学生测试情况，测试题目来自美国最前沿的数学评价项目smarter balanced assessment，朱老师配合PPT展示按题目顺序依次叙述了每道题目两个测试班级学生完成的情况以及每道题不同的错误点，安教授向她的团队进行了翻译。然后，来自美国的三位中学教师依次结合PPT叙述了同样的题目美国孩子的得分比例，同时展示了部分试卷并就每一道题的关键点进行了阐述，朱晨菲老师进行了翻译。随后，中美两国老师就测试中反映出的中美两国学生数学学习上的相似性和差异性进行了讨论，例如，对于同一道题目中美两国的评分标准有何不同？对于数学开放性问题如何进行批改？中美两国对书写的规范性要求上的差别在哪里？两国学生对数学学习的态度有何不同？教师如何激发学生的兴趣等等。最后，安教授提出，希望这样的交流活动成为常态，希望下次来九初时能让美国老师走进课堂，通过上课来让教师进行对比研究，也欢迎九初老师到加州与他们进行交流。邵长峰副校长向美国教授团队赠送了青奥纪念品，安教授向九初赠送了美国初中数学经典题集。座谈在热烈的气氛中落下了帷幕。

此次活动进行的差异性对比研究，让我们看到了中国学生的优势，也让我们清晰地认识到所存在的不足。为老师们的深入研究开启了思路，也为九初走向世界的舞台迈出了坚实的一步。