玄武区初一英语教研活动在第九初级中学举行

2021年3月22日上午，玄武区初一英语教研活动在南京市第九初级中学举行。参加本次活动的有区教研员黄莺老师以及区内初一英语教师50余人。

本次教研活动共分为四个环节，分别是两节展示课和两场讲座，展示课环节采取的是先听课后评课的形式。第一节课是由第九初级中学的刘扬珺老师执教的《7B Unit3 Task--Hometown》，这节写作课不仅仅关注课本中的语篇，还结合了玄武区的美文诵读材料，分别从两个视角让学生体会如何介绍自己的家乡。整节课立意较高，引人深思，充分体现了学科育人的精神，既丰富了学生写作素材，同时也有助于培养学生对于家乡的情怀。课后，梅园中学的滕芸老师给予了客观点评，她指出这是一节富有“人情味”的写作课，抓住了“家乡对于每个人而言是不同的记忆点”这一视角，引导学生多角度描写，启发学生的思维。

第二节课是由南京市第十三中学锁金分校的吴丹丹老师执教的7B U3美文诵读，吴老师的课层层递进，有深度，有内涵，既联系教材，同时也注重学法归纳，环节设计十分合理、科学，还对学生查找、提取信息的能力进行了训练。此外，吴老师流利的口语以及其优美的教姿，给在座老师们留下了“惊艳”的感受。课后由来自锁金中学的孟诚成老师点评，孟老师指出，这节课思路清晰，教学环节设计科学有效，既结合U3 Study skills的内容，也与教材文本进行了对比。随后，来自科利华中学的田欣老师对这两节课进行了总体点评，田老师重点称赞了刘老师和吴老师在课堂中对于“真实的情境”的创设。

本次活动的第三、第四环节是两场分享型讲座，先是由来自九初的薛晓燕老师带来的《为提升学生写作力而教》，分享了对于提高学生写作能力的一些个人心得和经验方法，其中提到的“朋友圈”式小组作文训练法让在座的老师们耳目一新。接着是由来自九初的邵丹老师带来的《让错题指引我们正确的方向》，邵老师也是从平时的错题管理中总结出了大量高效的方法，对于如何提高错题集利用效率提出了宝贵的借鉴经验。两位老师带来的“接地气”的分享对于每一位老师而言都是一次难得的学习机会，这些珍贵的经验为老师们设计作业、管理作业提供了新的思路，同时也让在座每一位老师深感敬佩！

最后，区教研员黄莺老师对本次活动进行了总结。基于当前学情的变化，她向老师们提出了宝贵的建议：希望老师们更多关注“教什么”，跳出课本，引领学生去欣赏、探索更多的美文，从而提高学生写作输出能力。

此次活动对进一步优化英语写作课堂、提高学生写作输出能力提供了新的方向，同时也为区内教师搭建了一个学习与交流的平台，形成了相互学习、共同进步的良好氛围。

（九初 王彤）