“研”出特色，“研”出智慧

2022年5月10日，在玄武区30余位音乐老师齐聚腾讯会议，通过线上形式展开“在特色与智慧中构建有效教学”为主题的南京市优秀教研组展示活动，由第九初级中学音乐组承办此次活动。教研活动从九初音乐团队的建设、特色课堂展示、组内教研活动的开展、九初艺术团建设四个方面进行。

    一、九初音乐团队的建设

第九初级中学音乐教研组长王萱婕老师介绍本组五名教师从教以来教科研方面的成果，从省级到校级开设公开课、讲座、论文撰写、课题研究，九初音乐组教师们教学、科研两手抓，组内教研活动频繁且有质量，开展的有声有色，组内教科研氛围浓厚，展现出研活精学的风貌。

    二、特色课堂展示

第九初级中学的余芮老师开展“特色课堂之《共和国之恋》以律动为特色的歌曲教学”，余芮老师充分发挥自身的舞蹈专业优势，带领同学们运用道具扇子做律动体验，感知旋律特点，润物无声中提升了歌曲学唱的兴致，学生对于歌曲中深刻情感也产生强烈共鸣。余芮老师针对自己的体态律动课程做了教学解读，余老师试图通过体态律动更多让学生声通过聆听感知音乐的特性，运用自己的肢体将旋律的变化、情绪情感、节奏、力度等音乐要素尽可能的展现出来，通过律动加深学生对音乐深入的理解。

三、组内教研活动的开展——《游击队歌》欣赏教学设计

《游击队歌》欣赏教学设计环节是从创作背景及作品艺术的分析、体态律动的巧妙融合、旋律的充分感知、走进木管五重奏、作品创编表现这五个环节开展。教研组中的五位老师也在教学设计环节中，运用自身的专业特长，帮助学生更深刻的体验《游击队歌》的旋律、节奏、曲式结构、演奏形式，从而领会这首抗战歌曲在历史中所占有的重要地位。

     四、九初艺术团建设

    焦志华副校长针对九初歌舞团、民乐团建设发展做了详细的介绍，在九初艺术团蓬勃发展的背后，凝聚着老师们的汗水、汇集着教育智慧，也体现出九初教师高水平的专业技能。九初搭建的艺术平台让每一个学子有人生出彩的机会。

五、总结与反思

我区的每一所初高中校教师代表针对此次九初教研展示活动进行了在线评价与交流。最后，玄武区音乐教研员张艳丽老师针对本次教培活动做了精彩点评。此次教研活动形式新颖、教学深刻且有广度。同时，张艳丽老师向全体音乐教师提出在日后的备课中，教师们要关注学生前期学习经验，搭建阶梯式平台。其次，要关注文本解读，严谨善思。

此次音乐教研之旅“以乐激趣、以乐养德、以乐蕴情”。

《学记》中记录，相关而善谓之摩，

在观摩学习中彼此成长，

学无止境，研无止境。

“研”路风光无限。

九初音乐教研组：