为加强我校师资队伍建设，打造优秀九初团队。严格校园管理，营造良好的育人环境，以创建“绿色学校”为契机，进一步焕发教师的工作热情，倡导民主、和谐、积极向上的职业精神，促进教师立足岗位的自我管理意识的提高，特制定了绿色文明办公室评比方案。
评比内容：
一、师德修养
1．严格遵守《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，言语文明、举止大方、服饰得体。
2．严格遵守学校各项规章制度，顾全大局，服从学校安排，不计较个人得失。
3．办公室成员之间光明磊落，坦诚交往，互相尊重，相互理解，团结协作，共同提高，有良好的凝聚力。严格执行“三不”规定，不出现影响学校声誉的言行。不出现影响学校工作的言行。不出现影响同事团结的言行。与学生谈话时能尊重学生，注意态度和文明用语，不体罚或变相体罚学生。与家长谈话态度良好，体现服务意识。
二、工作纪律
1．上班时间不擅离岗位，不在网上聊天、炒股、看电影、玩电脑游戏，上课不带手机，开会自觉控制手机铃声。不利用工作之便接受他人宴请和礼品、礼金。
2．严格执行学校作息时间，不迟到早退。有特殊情况外出须请假并写好请假条。（中途离校需安排好课务并到教务处办好出门证，请事假的必须自己安排好一切课务。一天之内向教务处请假，二天或二天以上向校长室请假。）
3．按照要求参加学校组织的各种集会和活动。如学校会议、教研组活动、外出听课活动、出操、校园活动、社团活动辅导等，不迟到早退，不无故缺席。
4.办公桌上不摆放零食，不在上班时间和学生、家长面前吃零食。
三、卫生保洁
1．办公室制订值日轮流表，并张贴上墙，值日教师要认真负责，做好办公室清洁卫生工作。
2．办公室环境好，窗明几净，做到地面无纸屑，墙面顶面无蛛网、污迹，室内无卫生死角，无废弃杂物堆放，及时清理垃圾，卫生用具、绿化等摆放整齐。
3.爱护公用品，有节约资源意识。办公桌、橱柜、电脑、饮水机、电话机等器具能妥善保管，并做到各器具无污迹、积尘、能及时关闭电脑、饮水机、日光灯、电扇、空调等设施设备。及时关好门窗。安全防护意识强。
4．办公室布置简朴、大方、整洁、绿色。办公桌上书籍、簿本等物品摆放整齐。
四、教育教学
1．爱岗敬业，勤奋工作，认真做好“教学六认真”，出色地完成教育教学任务。
2．积极开展“学习型办公室”创建活动，办公室内具有浓厚的教育教学研讨氛围和良好状态，工作时间做到不随便串岗串室，不拉家常，不高声谈笑，不干私活。
3．热情主动地完成学校布置的各项任务，尽心尽责，保质保量。
评比及奖励方法：
1．以办公室为单位，请各办公室对照评比要求进行自评。
2.根据各办公室日常管理的情况及其它记载，由学校党政工采用随机与定期检查相结合，综合评分，评出绿色文明办公室，期末给予相应的奖励。
