为深化南京第九中学教育集团初中校间的交流合作,2025年4月19日,南京市第九初级中学与中桥中学青年教师齐聚中桥中学,开展了以“青教汇智促研讨,携手同行共成长”为主题的团建交流活动,在课堂观摩、研讨交流与实践体验中碰撞思想火花,共探教育新路径。
首先由中桥中学盛宏宇老师与九初的仇芸老师分别开设了一节历史研讨课与数学研讨课。盛宏宇老师巧妙援引乡土文化元素作为课堂导入,以书本知识为锚点,精心构建起脉络清晰的教学主线。
仇芸老师的数学课独具匠心,通过层层递进的问题链巧妙牵引学生思维爬坡。课堂中,她创新性地将剪纸艺术、德育元素与传统文化符号深度融入数学知识讲解,这种跨学科交融的教学范式,打破了学科壁垒,让抽象的数学知识与鲜活的文化意象同频共振,既提升了学生的逻辑思维能力,又在潜移默化中完成了文化浸润与价值引领,打造出一节兼具学科深度与人文温度的特色课堂。
观摩课后,中桥中学校长杨静芳首先致辞,对九初教师团队的到来表示热烈欢迎,并强调两校应以此为契机,建立常态化交流机制,共享教育资源。
随后,进入教育教学研讨环节。两校青年教师分成四组,依托课堂观察量表,从不同角度对两节示范课进行交流讨论并汇报。
接着九初代怀安副校长做点评,他高度肯定中桥中学的飞速发展与日益增长的影响力,鼓励教师积极参与各类活动,为青年教师搭建平台、提供资源,全力助力其成长。他强调,老师们需重视评课环节,在课堂实践中扎根,在教育反思中提升,在持续学习中精进,始终坚守专业发展之路。
活动尾声,九初青年教师走进中桥中学江苏省劳动课程基地,沉浸式感受特色教育的魅力。在基地内,教师们深入探访各功能区域,直观了解劳动课程的开发与实践成果。参观结束后,两校教师相聚食堂,共同参与包饺子活动,在协作互动中增进情谊,为此次交流活动画上温馨句号。
两校青年教师通过课堂互鉴、思想碰撞与实践体验,不仅加深了彼此友谊,更在教育理念、教学方法与课程开发等方面收获颇丰。未来,南京九初与中桥中学将继续深化合作,搭建更多元的交流平台,推动青年教师专业成长,共绘集团化办学高质量发展新图景。